皇姑区放大优质学区“名校并弱校”

2014-07-14 11:08:49   编辑:宋金   来源:法库传媒网     评论:0 点击:
核心提示:  从今年9月新学年开学起,原就读黄河大街小学和新北小学的学生,将成为岐山一校、童晖小学的新生;明年万方小学有望并入珠江五校实验校。这是7月13日记者从皇姑区教育局获

  从今年9月新学年开学起,原就读黄河大街小学和新北小学的学生,将成为岐山一校、童晖小学的新生;明年万方小学有望并入珠江五校实验校。这是7月13日记者从皇姑区教育局获悉的。

  2所“弱校”并“名校” 优质学区再放大

  本着学区就近合并原则,黄河大街小学正式并入岐山一校,原学校800余名学生、60余名教师都到岐山一校就学、任教,而新北小学正式并入童晖小学。

  这是继去年,皇姑区12所“弱校”并入“强校”后,再次对义务教育资源进行优化整合。优质学区进一步扩大,对于学生们来说,无疑是一大利好消息。目前,新学年招生工作已经完成。

  “此次合并属于刚性合并”,皇姑区教育局长郭振阳介绍,实施一体化式紧密型集团办学,采取“一个法人代表,一套领导班子,一所学校多个校区”的集团化管理模式,各校区人财物统一管理与核算。

  采取“校区年部制” 学生按年级分校区

  并校后,采取“校区年部制”,即不同年级的学生到不同的分校区就读。

  以岐山一校为例,新学年入学的所有一年级新生将统一到原黄河小学就读;一年级升二年级的学生到原岐山三校(去年并入岐山一校)校区就读;3-6年级则在岐山一校总校区就读。

  据了解,明年万方小学也有望以同样的方式,并入珠江五校实验校。

  一体化+共同体两种模式并行

  “义务教育毕竟是有服务半径的,学区较近的可以采取上述刚性合并的方式,但是不可能无限扩大。”郭振阳介绍。

  因此,除了“名校并弱校”这种一体化式紧密型集团办学模式之外,对于提升另一些薄弱学校,皇姑区采取的是共同体式松散型集团化办学模式。

  今年上半年,有多所学校成为名校的“共同体”。85中学加挂43中学实验校牌子,44中学加挂虹桥中学实验牌牌子,白龙江小学加挂宁山路小学实验校牌子。

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