4月22日，沈阳市第四中学高一年七班的数学课上，数学老师郭佳佳通过无线设备讲解“摩天轮中的数学问题”，同学们人人手持类似电视遥控器的小设备绘图、计算，课堂气氛轻松。这是由沈阳市教育研究院主办的“TI手持技术与高中数学有效融合”启动仪式上的一堂展示课。
手持技术又称掌上技术，是由数据采集器、传感器和配套的软件组成的定量采集各种常见数据并能与计算机连接的实验技术系统。高一年七班朱子涵同学认为，在课堂使用这种仪器很新鲜，自己对数学的学习兴趣提高了。“以前做函数解析图都要用尺子、圆规在纸上绘画，现在轻按几个键子就能做出更为复杂、精准的图像，很神奇。”
沈阳市第四中学副校长刘忠辉介绍，手持技术走进高中数学课堂，能节省教师绘图时间，让学生也能动起手来，从而加深学生对知识点的理解。
